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《毕业生》课程与考试介绍
作者: 【 】 浏览次数:491579 次 更新时间:2012-04-10 23:43:31


   

课程  

学生2004年4月4日入学,11日开学仪式,2005年3月17日毕业……或留级。 每种课都能够增加或减少某些数值,不过不管怎么说,增加的数值都会大于减少的数值。所以学生们的学业会在不断的课程中进步,使其向毕业迈进。

 
  周一~周三是第一档教学任务选择,周四~周五则是第二档。每一档教学结束后,会进行半周测验。
 
  一共有五位学生,要将其分为两组,根据学生的分组以及坐位的不同,学习效果也会发生变化。一般来说,同组学生彼此的好感度高则成功率高;或者有擅长某门科目的学生,这门科目的成功率也会高一些。分组使用不当,会使本班成绩发生一边倒现象,如果无条件保持各组集体及格,会使学生之间保持一定分差,只有运用假日补课才能弥补分差。
 
  三人组在半周测验中,有二人及格则会“组及格”,二人组则只需要一人及格。只要一组达成“组及格”,该组该档教学任务学习中增加的主课目成绩呈4~6倍增长,因此,如果想保证“天才教师”的评定,组及格是每次教学任务都必须的。
 
  如果一组内两位~三位学生连续成功完成课程,会得到组合奖励点。
 
  每节课都会减少一定的HP,HP是不能靠上课增加的。
 
  不同的教育方针所造成的效果也不同。
 
  课程的成功率与教育方针的关系:成功率由小到大:温和,普通,严厉。
 
  而且,不同的教育方针还会造成得到的数值不同。(温和方针下会增加敬意,而严厉方针下会减少敬意。)
 
  成功率也与学生与组内其他学生的好感度有关,所以后期同学们好感度高,课程成功率也高。
 
  下表列出的是〔普通〕方针的数值增减。
 
  语文:增加学生〔语文〕、〔英语〕的数值(增加的量以课程成功与否决定,而且会有小量的波动),减少〔体力〕和〔魅力〕。容易及格的学生拥有较高的“语文”成绩。
 
  数学:增加学生〔数学〕、〔语文〕的数值(增加的量以课程成功与否决定,而且会有小量的波动),减少〔体力〕和〔魅力〕。容易及格的学生拥有较高的“数学”成绩。
 
  英语:增加学生〔英语〕、〔数学〕的数值(增加的量以课程成功与否决定,而且会有小量的波动),减少〔品位〕和〔魅力〕。容易及格的学生拥有较高的“英语”成绩。
 
  阅读:增加学生〔敬意〕、〔魅力〕的数值(增加的量以课程成功与否决定,而且会有小量的波动),减少〔品位〕。(其中有BUG,课程失败时增加〔数学〕一点,能力列表上却显示为减少)
 
  容易及格的学生拥有较高的“语文”成绩。
 
  体育:增加学生〔体力〕、〔魅力〕的数值(增加的量以课程成功与否决定,而且会有小量的波动),减少〔语文〕和〔品位〕。容易及格的学生拥有较高的“体育”成绩。
 
  礼仪:增加学生〔品位〕、〔魅力〕的数值(增加的量以课程成功与否决定,而且会有小量的波动),减少〔体力〕和〔英语〕。
 
  特殊课程设置:关于隐藏结局所需要的特殊课程攻略
 
  打普通结局时为了保证课程成功率而全体使用〔严厉〕方针,尽管学生顺利毕业,敬意却一直徘徊在二十以下,这样是无法取得隐藏结局所需要的条件的(五个女主角个人事件全部完成,每一个事件的出现都需要一定的敬意度支持才会出现)
 
  而如果单纯为了敬意度而全盘使用〔温和〕方针,课程成功率低下,学到最后敬意高得开始恋爱,学业反而耽搁了。
 
  前几个事件并不需要太高的敬意,所以开始时的方针请选择〔严厉〕,然后在周末时与女主角〔外出〕。注意:每一次外出的事件都不同,如果和某一位女主角外出时发现外出事件前面已经出现过,那么之后就不再需要与这位女主角外出。如果五位女主角的外出事件都已经出现过了,请给她们补课,以补上因上礼仪课增加品位而落下的其他功课。
 
  单纯游戏的话,可以采取先严厉后温和的方法,使敬意保持一定高度。……某次暑假一过,所有学生的Q版形象全变成了好感过80的样子…… 考试  所有所学的课程都是为了应付考试,考试题目直接和“语文”(文科综合)、“数学”(理科综 合)、“英语”(外国语言)、“体育”(竞技类)、“敬意”(待人接物)、“品位”(礼仪风范)挂钩,如果看到历史、地理、化学、高能物理、国际政治的题目也请不要惊讶,这些学科也是和这六个成绩挂钩的。四门主课各有1~3题,阅读面1~2题,礼仪1题,一共十道题,满分100分,采取60分及格制。
 
  因此,阅读、礼仪、体育的课程也是绝对不能放松的!否则当考试时你的学生答出“罗贯中写了红楼梦”、“看到抱婴者上车时要帮她抱小孩”、“足球守门员可以用武器”这些令人哭笑不得的答案时,请不要责怪她们,这都是你忽视阅读、礼仪、体育课的必然后果。
 
  整个游戏一共有五次考试,最后一次为毕业考试,决定了你的学生们能否顺利毕业。但似乎并不是一定要及格才可以毕业,只要语文、数学、英语的数值够高,即使只考五十分也还是毕业了(这种情况目前只在梓身上出现过),但如果不够高,即使勉强考了六十分,也还是只能复读(这种情况目前只在丽花身上出现过)。
 
  除此之外,还有基于毕业考试之外的“评价系统”,如果有大考没有通过,或是巡视中被发现不良、离家出走的学生,评价值会扣除10分。满分100分的评价值被扣除到70分以下的学生,是无法毕业的。(60分的评价去考最后的毕业考,就算及格,也是不能毕业的,所以前面的2次期中和2次期末考试一定要及格一次哦) 假日系统  双休日,教师可以选择到任何一名学生家访,或进行全镇巡视。……从地图以及 游戏中种种迹象可见,清花学园在横滨
 
  家访中,教师可以给学生补习任何一门学科,拥有100%的成功率。
 
  也可以强制学生休息,增加学生的HP值。
 
  或是进行生活、学习与倾诉的辅导,各种辅导与对学生的态度会直接影响一大片数据。
 
  三人谈话功能类似于辅导,但是同时影响家长的好感度与学生同家长的关系。
 
  出门则是在事件中了解、改变学生的手段,或者说,身为AVG游戏的剧情部分。
 
  最后需要指出,家访的话,敬意会自动上升3点,好感的上升度则空间十分大,但由于好感不影响结局,因此倒也无所谓。但是,无论采取哪种手段都会几何倍数上升的“魅力”是极其需要注意的指数,如果交往过密,女主的魅力会很快到达100,由于魅力直接影响艺能系结局,因此有全CG志向的玩家最好在在8月8日的学期期末评价存一个档,之后尽可以以英语课消灭学生过高的品位和魅力。
 
  家长好感默认上升。
 
  巡视功能可能遇到任一名学生家长,或副班主任诹访老师(在地图上遭遇中本静的概率是其他人的好多倍……)。事件一般分为只影响家长好感事件、影响此家长全家好感并影响这一家母女亲密度的事件、影响此家学生与另一家学生关系以及这两家学生与这位家长的好感的事件这三种。与诹访老师相遇的事件只影响诹访老师的好感(但不知道有什么用……)。
 
  随着学生的好感的增加,可能在巡视中遇到同一个学生两次,其中一次是有CG的。此外,还有不良状态、离家出走状态的两张CG可以入手。
 
  胜美:扶欧巴桑过马路事件(CG)
 
  胜美:偷偷逛化妆品市场事件
 
  胜美(不良):挑衅事件
 
  胜美(出走)
 
  结夏:棒球队事件(CG)
 
  结夏:为小猫争执的事件(加藤的两个事件都如此暴露本性)
 
  结夏(不良):游戏厅事件
 
  结夏(出走):小猫事件
 
  茂子:唐人街大胃王公开赛事件(CG)
 
  茂子:帮孩子找妈妈事件
 
  茂子(不良):变装·城市少女事件
 
  茂子(出走)
 
  丽花:杂技事件(CG)
 
  丽花:小狗事件
 
  丽花(不良):变装·暴力少女事件
 
  丽花(出走):街舞事件
 
  梓:志愿者事件(CG)
 
  梓:贩卖制服事件
 
  梓(不良):香烟自动贩卖机事件
 
  梓(出走)
 
  寒暑假时,每一周一~周五都必须在某一学生家上某一课程,这是一个消灭分差的好时机,但是请注意,学生周测验是可能不及格的
 
  暑/寒假到某家超过2次,就会发生事件并获得一张CG,最多2/1张。
 
  新井:红豆奶昔杯事件、沙滩事件、购衣事件(冬)
 
  加藤:羽毛球事件、意大利餐事件、热水游泳池事件(冬)
 
  志村:音乐会事件、Cosplay事件、卡拉OK事件(冬)(如果想被麻美雷这是一系列好选择……)
 
  高城:庙会事件、切西瓜事件、花火事件(冬)
 
  中本:展览会事件、花火事件、温泉事件(冬) 节日系统(含生日)  如果学生、家长好感够高,会在对方生日时打电话邀请老师去庆祝生日,学生生日时,可以选择给/不给生日礼物。
 
  由于胜美生日最早(5月5日),若想发生生日事件必须在此前至少拜访一次新井家。
 
  老师生日时,会被好感最高的学生邀请过生日。如果该生好感还不够高(往往是由于某人生日太靠近4、5、6月),学生送出礼物后会要求老师评价。
 
  圣诞节、新年会被好感综合最高的家庭邀请。
 
  情人节会分别被某一学生与某一家长以某一纯洁理由赠送巧克力。(胜美的台词极其有趣)
 
  这些都是可以推辞的。 活动系统  活动分为5月14日(第一学期)的戏剧节、9月24日(第二学期)的运动祭以及11月5日(第二学期)的校庆这三种。每个活动都必须指定一名学生为组长。不只是组长,每个学生的品味、魅力、敬意、体育指数都极为重要,学生之间的关系也影响能否获得年级第一。获得年级第一后,好感、敬意以及某些科目成绩都会成倍增长。
 
  戏剧节发生在第一学期开学初,请着重确定组长人选,如果选择魅力基础值不高的胜美、结夏与梓,必须从开始就进行培养。
 
  由于活动都发生在周末,因此等于是连续四次教学任务发生,请留意学生的HP值。
 
  每个组长都有不同的CG(全都是小组Q版),一共有15张。
 
  胜美:小飞侠·彼得潘(EG版,演Hook船长的丽花坚决不肯死)/接力/摇滚乐队
 
  结夏:绿野仙踪·多萝西(EG版,结夏横添各种台词,再次暴露本性)/马战/Solo
 
  茂子:小妇人·乔(EG版,茂子增加了财政赤字之类的台词)/拉拉队(被全组痛斥)/舞装组合
 
  丽花:罗密欧与朱丽叶·罗密欧(正剧)/借东西大赛(诹访老师唯二出场的CG之一)/流行音乐
 
  梓:竹取物语·辉夜姬(正剧)/投球/古典 第一学期期末评价  暑假会有一周时间进行期末评价,是系统对学生学力的提示(体现在成绩评价与学生给出未来的打算),针对学生的学习状况与对未来的打算的评价小幅影响学生的各项数值。最理想的状态,是学生自愿读大学,但是加藤家和志村家的家长,会对学生这一打算反对。 结局达成略谈与教师评定  如下文所述,语文数学英语只影响学生会不会毕业,敬意、品位、体育、魅力才影响学生的结局达成。
 
  中考后,学生最好的可能是升入清花学园高中部,其次是被其他中学录取(由于某些Policy,日侨丽花毕业考试60分不算作及格,而中本静出于让女儿读私立高中的打算,梓达到50分就可以及格),最后是不及格。
 
  教师评定分为“无能教师”(一个学生毕业),“一般教师”(二~四个学生毕业),“优秀教师”(五个学生毕业),“天才教师”(五个学生毕业且成绩都很好,不作弊的前提下我耐心打通过一次),“不配做人”(五重婚结局达成)五档。 城市--横滨  ……等待更新。









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